کودکان در طول رشد خود به معیارهای رشدی خاصی دست پیدا میکنند. اولین مرحله یک لبخند ساده یا تکان دادن دست برای پدر و مادرشان است که همه به عنوان معیارهای رشدی شناخته میشوند. کودکان با بازی کردن، یادگیری، فعالیت، حرف زدن، حرکت کردن و … به این معیارها دست پیدا میکنند. بنابراین گفتاردر این مطلب می خوانید که:
اختلال طیف اوتیسم یک عارضه مربوط به رشد عصبی است که با چالشها و درگیریهایی در زمینه مهارتهای اجتماعی، ارتباطات کلامی و غیر کلامی و رفتارهای محدود کننده و تکراری شناخته میشود. مراکز کنترل اختلال ایالات متحده اظهار کرده است که از هر 54 کودک، 1 مورد مبتلا به اوتیسم است. ما در ایندر این مطلب می خوانید که:
کاردرمانها هم با کودکان و هم با بزرگسالانی که دچار اختلال اوتیسم هستند کار میکنند و به آنها کمک میکنند که بیشتر برای زندگی روزانه و رفع نیازهای خود آماده باشند. کاردرمانی در کنار گفتار درمانی و رفتاردرمانی مهمترین درمان ممکن برای کودکان اوتیسم در سنین مدرسه است؛ کاردرمانها ممکن است با اهداف مختلفی مثلدر این مطلب می خوانید که:
برخی افراد فکر میکنند که اوتیسم مثل یک استخر شنا است؛ اگر شما داخل استخر باشید خیس میشوید، و اگر بیرون آب باشید کاملا خشک هستید. اما در واقع این گونه نیست و اوتیسم مانند یک سندروم است که علائم خود را از خفیف تا شدید نشان میدهد. از نظر متخصصان آکادمیک و کلینیکی، کسیدر این مطلب می خوانید که:
اگر بخواهیم به گفتاردرمانی در فلج مغزی و فواید آن بپردازیم، ابتدا باید گریزی بر کلیت گفتاردرمانی داشته باشیم. گفتاردرمانهای حرفهای رشد فرد را ارزیابی میکنند و اختلالات موجود را درمان میکنند. این مشکلات ممکن است با گفتار، زبان و بلع مرتبط باشند. یک گفتاردرمانی موفق ارتباطات و کنترل عضلات را بهبود میبخشد، جویدندر این مطلب می خوانید که:
- 1
- 2